子どものことは子どもに聞く☆席につけないAちゃん

こんにちは、小さな幼稚園（以下チューリップ園）の園長をしています。

塩沢節子こと、『しお』です。

次女と自宅で始めた園も、振り返ればもう19年！

子どもにとってのよい保育を目指して、運営中！です。

子どもたちと過ごす楽しい時間のなかで、

気持ちややる気を引き出すため、意図的に質問をしたり

気持ちをつかめずどうしたらいいのかわかない時に、質問をしたり

日々実践！の毎日です。

こんなことがありました。

年中Aちゃん、給食の時間で席につくことができませんでした。

チューリップ園では、席は決められていず、いつも自由。

机や椅子の数は足りているので、空席はあるのです。

Aちゃんが座れない理由は、好きな友達の両隣が空いていなかったのです。

うろうろ・・・どうしよう・・・と考えている様子。

同僚の保育士さんが、「Aちゃん、こことあそこが空いてるから、ほら座って。」と声をかけました。

（うん、そうなんだけど、わかってるけど、そこじゃ嫌なんだ。だから座れないんだよね。）

人の声掛けだと冷静になります。

Aちゃんそう言われても動けけずにいるので、う～ん、どうしよう。。。

あ、そうだ！困ったときは子どもに聞く！だ。

しお「ね、Aちゃん、どうしたら席に座れるのかな？」

と聞きましたら

Aちゃん「あのね、Hちゃんのとなりがいいから、となりいい？って聞いてみる！」

と答えてくれたのです。

答えられることを期待していなかったのでビックリ！

質問されたことで、自分の気持ちを言い表し、行動まで口にできたのです。

自ら！これが、質問の素晴らしいところです。

もし、私が「Aちゃん、Hちゃんのとなりに座りたいんだよね？Hちゃんに言ってみたらどうかな？」

と言ったとしたらAちゃんが、はたしてそう行動したのかはわかりません。

かりに私の誘導で行動したとしても、

誰かに言われてやったことと、自ら決めてやったことは、

気持ちのすっきり度が違いますよね。

また声をかけてみよう！そんな風に小さな自信がついたかもしれません。

私も正直、嬉しくなり、Hちゃんの隣に席はないのだけど、

角の席に無理やり入れてもらうことを提案。

Aちゃんもニコニコでお昼ごはんになりました、とさ。

自分の答えは自分で決めていいのです。

正しい答えはないし、誰かの言うとおりにしなくてもいい。

自分自身が困ったとき、

どうなったらいいのだろう？どの道をあるきたいんだろう？

私自身へ、質問してみましょう。

どうしたらいいと思う？

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